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AUFZEICHNEN. TRANSFORMIEREN – Wie Wissen über vergangene Aufführungen zugänglich werden kann. Eine medientheoretische Skizze

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dc.creatorBüscher, Barbara
dc.date.accessioned2024-06-14T08:39:23Z
dc.date.available2024-06-14T08:39:23Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractWenn wir Dokumente oder Spuren von Performances bzw. Aufführungen als mediale Transformationen verstehen, deren technisch-apparative und ästhetisch-diskursive Bedingungen reflektiert werden müssen, so verbinden sich mit der Frage nach deren medialem Charakter jene nach den Verfahren ihrer Herstellung, nach den Methoden der Transformation und nach den damit verbundenen Handlungen zu ihrer wissenschaftlichen Bearbeitung. Medial verschiedene Praktiken des AUFZEICHNENs – sei es in Schrift, Zeichnung, Diagramm oder audio-visueller Speicherung, analog und digital - werden als Prozess, z.B. in Hinblick auf ihre Aufnahmemodi, und im Verhältnis zueinander beschrieben.de
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/22212
dc.identifier.urihttps://www.qucosa.de/api/qucosa%3A7494/attachment/ATT-0/
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/23618
dc.languagedeu
dc.publisherHochschule für Musik und Theater Leipzig
dc.publisher.placeLeipzig
dc.relation.isPartOfissn:2191-0901
dc.relation.ispartofseriesMAP - Media | Archive | Performance
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectAufzeichnungde
dc.subjectwissenschaftliche Tätigkeitde
dc.subjectArchivde
dc.subjectMedien des Aufzeichnensde
dc.subject.ddcddc:700
dc.titleAUFZEICHNEN. TRANSFORMIEREN – Wie Wissen über vergangene Aufführungen zugänglich werden kann. Eine medientheoretische Skizzede
dc.typearticle
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeArticle
local.coverpage2024-06-16T02:34:47
local.identifier.firstpublishedhttps://perfomap.de/map/6/medien-und-verfahren-des-aufzeichnens/aufzeichnen.-transformieren
local.source.epage11
local.source.issue1
local.source.issueTitleMAP #6 Aufzeichnen. Verzeichnen
local.source.spage1
local.source.volume6
relation.isAuthorOfArticleb243da72-d7f0-4de6-8b10-8813fb1c8bc1
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2015 - # 6 Aufzeichnen. Verzeichnen