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Visuelles Mobbing in Musikvideos Bildstrategien im Kontext Kultureller Bildung

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dc.creatorWilke, Thomas
dc.date.accessioned2024-10-24T09:00:58Z
dc.date.available2024-10-24T09:00:58Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractDer folgende Beitrag thematisiert Mobbing in Musikvideos, das sich in einer Vielzahl von Songs beobachten lässt und wirbt für eine differenziertere Problem­atisierung: Bildstrategien in Musikvideos als inszenatorische Modellierungen. Ein weiteres Anliegen des Textes ist es, Musikvideos grundlegend in den Komplex kultureller und ästhetischer Bildung einzubeziehen, was bislang nur unzureichend geschieht. Ausdrucksformen von Musikvideos sind narrativ, bildästhetisch, thematisch, künstlerisch vielfältig und werden auch ohne Musikfernsehen noch immer produziert. Ihre Verfügbarkeit unterstellt ein ästhetisiertes Erfahrungspotenzial, das zu einem Kommunikat wird. Mit dieser Arbeitsthese wird davon ausgegangen, dass Musikvideos in voraussetzungsreicher Weise zu einem Bestandteil informeller Bildungsprozesse werden. Dieser individuell und kommunikativ angelegte Prozess führt zu subjektiven Einstellungen gegenüber Sachverhalten, anderen Menschen und der Welt. Mediale Artikulationen und Repräsentationen können dann in ihrer kommunikativen Anlage und im Wechselverhältnis von Aneignung und Austausch Erwartungen an Bildung erfüllen.de
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/23204
dc.identifier.urihttps://image-journal.de/visuelles-mobbing-in-musikvideos/
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/24957
dc.languagedeu
dc.publisherHerbert von Halem
dc.publisher.placeKöln
dc.relation.isPartOfissn:1614-0885
dc.relation.ispartofseriesIMAGE. Zeitschrift für interdisziplinäre Bildwissenschaft
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectMobbingde
dc.subjectMusikvideode
dc.subjectBildstrategiende
dc.subjectKulturelle Bildungde
dc.subject.ddcddc:770
dc.titleVisuelles Mobbing in Musikvideos Bildstrategien im Kontext Kultureller Bildungde
dc.typearticle
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeArticle
local.coverpage2024-10-25T02:32:30
local.source.epage204
local.source.issue40
local.source.spage188
local.source.volume20

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