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Große Sprachmodelle. Machine Learning als Lese- und Schreibermöglichung

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dc.creatorBajohr, Hannes
dc.date.accessioned2024-09-19T17:05:56Z
dc.date.available2024-09-19T17:05:56Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractGroße Sprachmodelle (LLMs) können als Werkzeuge oder als Agenten betrachtet werden. Versteht man sie als erstere, liegt ihr gegenwärtiger Einsatz zunächst in der Ermöglichung des Lesens, etwa über Funktionen wie Textzusammenfassungen oder die Vorstrukturierung von Lektüre. Erst in einem sekundären Schritt ist ihre Funktion als Schreibermöglichung relevant. Als Werkzeuge zur Entlastung vom Textlich-Absoluten erscheinen sie daher für Texte ohne jouissance von Belang. Ein Blick auf die Herstellung literarischen Schreibens zeigt sie auch in ihrer schöpferischen Funktion, bei der bereits ein Wandel von der Rolle des Werkzeugs hin zu der des Agenten zu erkennen ist.de
dc.description.abstractLarge language models (LLMs) can be conceived of as tools or as agents. If they are understood as the former, their current use initially lies in the facilitation of reading – for example through summarizing or pre-structuring texts. Only in a secondary step is their function as a means of facilitating the writing process relevant. As tools for relieving the writer from the textual-absolute, they primarily appear relevant for texts that are written without jouissance. A look at the production of literary writing also shows them in their creative function, in which a shift from the role of tool to that of agent can already be glimpsed.en
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14361/zfmw-2024-160215
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/23149
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/24790
dc.languagedeu
dc.publishertranscript
dc.publisher.placeBielefeld
dc.relation.isPartOfissn:1869-1722
dc.relation.isPartOfeissn:2296-4126
dc.relation.ispartofseriesZeitschrift für Medienwissenschaft
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLarge Language Modelsde
dc.subjectKünstliche Intelligenzde
dc.subjectWriting Toolsde
dc.subjectLesende
dc.subjectDigitale Literaturde
dc.subject.ddcddc:300
dc.titleGroße Sprachmodelle. Machine Learning als Lese- und Schreibermöglichungde
dc.titleLarge Language Models: Machine Learning as Facilitating Reading and Writingen
dc.typearticle
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeArticle
local.coverpage2024-09-20T02:34:01
local.source.epage146
local.source.issue2
local.source.spage142
local.source.volume16
relation.isAuthorOfArticleedda7e83-1b51-4766-80d9-51552b51fae2
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