Gedanken lesen lassen. Zur narrativen Funktion(sweise) von Gedankenvisualisierung durch Schrift

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Gedanken lesen lassen. Zur narrativen Funktion(sweise) von Gedankenvisualisierung durch Schrift

dc.contributor.editor	Scheffer, Bernd
dc.contributor.editor	Jahraus, Oliver
dc.contributor.editor	Packard, Stephan
dc.creator	Niehaus, Judith
dc.date.accessioned	2024-07-01T14:12:21Z
dc.date.available	2024-07-01T14:12:21Z
dc.date.issued	2017
dc.description.abstract	Wie können wir verstehen, was in den Köpfen von so genialen und verrückten Figuren wie Sherlock Holmes vorgeht, und welche Mittel stehen dem Film zur Verfügung, um es uns zu zeigen? Ausgehend von der BBC-Serie SHERLOCKsoll das Potential der Schrift für die Visualisierung von Gedanken und davon ausgehend für Strategien filmischer Fokalisierung untersucht werden.	de
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/22546
dc.identifier.uri	https://www.medienobservationen.de/2017/niehaus-gedanken-lesen-lassen/
dc.identifier.uri	https://mediarep.org/handle/doc/24011
dc.language	deu
dc.publisher	Universität zu Köln
dc.publisher	Ludwig-Maximilians-Universität München
dc.relation.isPartOf	issn:1612-7315
dc.relation.ispartofseries	Medienobservationen
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
dc.subject	Film	de
dc.subject	Visualisierung	de
dc.subject	Gedanken	de
dc.subject	Figur	de
dc.subject.ddc	ddc:791
dc.title	Gedanken lesen lassen. Zur narrativen Funktion(sweise) von Gedankenvisualisierung durch Schrift	de
dc.type	article
dc.type.status	publishedVersion
dspace.entity.type	Article
local.coverpage	2024-07-02T02:44:11
local.identifier.firstpublished	https://www.medienobservationen.de/2017/niehaus-gedanken-lesen-lassen/
local.source.volume	21

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