Article:
Plädoyer für ein Schulfach »Visuelle Medien«

dc.creatorSachs-Hombach, Klaus
dc.date.accessioned2021-08-06T12:17:25Z
dc.date.available2021-08-06T12:17:25Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractDer Artikel stellt einige Aspekte einer allgemeinen Bildwissenschaft dar und entwickelt hieraus einen begrifflichen Rahmen, der einen Bezugspunkt zur theoretischen Erfassung sowohl von Filmen wie von Bildern liefern soll. Dies führt zu einem Plädoyer für ein integriertes Schulfach »Visuelle Medien«.de
dc.description.abstractThe article states some aspect of a general image science and develops from this a conceptual frame that should provide an orientation for the theoretical description of both films and pictures. This leads to a plea for an integral school subject »visual media«.en
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/16712
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/17613
dc.languagedeu
dc.publisherHerbert von Halem
dc.publisher.placeKöln
dc.relation.isPartOfissn:1614-0885
dc.relation.ispartofseriesIMAGE. Zeitschrift für interdisziplinäre Bildwissenschaft
dc.rightsIn Copyrighten
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectSchulede
dc.subjectVisuelle Kulturde
dc.subjectschoolen
dc.subjectVisual Cultureen
dc.subject.ddcddc:371.1
dc.titlePlädoyer für ein Schulfach »Visuelle Medien«de
dc.typearticle
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeArticleen
local.coverpage2021-08-06T14:24:00
local.identifier.firstpublishedhttp://www.gib.uni-tuebingen.de/image/ausgaben-3?function=fnArticle&showArticle=48
local.source.epage134
local.source.issue2
local.source.issueTitleThemenheft zu Heft 2
local.source.spage125
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