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h-aussprache – gebaute konstruktionen und wie sie kommunizieren

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dc.contributor.editorHug, Theo
dc.contributor.editorKriwak, Andreas
dc.creatorAbendstein, Monika
dc.creatoraut.architektur
dc.creatortirol
dc.date.accessioned2023-08-24T13:18:34Z
dc.date.available2023-08-24T13:18:34Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDer Beitrag fasst einige Überlegungen zum Thema „Visuelle und soziale Kompetenz in der Architektur“ zusammen, wie sie beim Medientag 2009 im Rahmen eines Workshops präsentiert worden sind. Er zeigt einen alternativen Weg der Architekturvermittlung auf, bei dem nicht der Betrachter oder der Verfasser von Architektur beschreibt und erklärt, sondern das Gebäude selbst zum Protagonisten wird. So können mittels spielerisch fantasievoller Zugänge Einblicke in die Gestaltungswelt der Architektur verschafft werden.de
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/19848
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/21060
dc.languagedeu
dc.publisherInnsbruck University Press
dc.publisher.placeInnsbruck
dc.relation.isPartOfisbn:978-3-902719-85-0
dc.rightsIn Copyrighten
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectvisuelle Kompetenzde
dc.subjectArchitekturde
dc.subjectsoziale Kompetenzde
dc.subject.ddcddc:720
dc.subject.ddcddc:300
dc.titleh-aussprache – gebaute konstruktionen und wie sie kommunizierende
dc.typebookPart
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeBookParten
local.coverpage2023-08-24T15:25:33
local.source.booktitleVisuelle Kompetenz Beiträge des interfakultären Forums Innsbruck Media Studies
local.source.epage321
local.source.spage319

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Hug-Kriwak_2011_319-321_Abendstein-etal_.pdf
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