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Literatur lieber hören? Zum Einfluss des Hörens auf die Rezeptionsmotivation bei literarischen Texten im Deutschunterricht

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dc.contributor.editorBung, Stephanie
dc.contributor.editorSchrödl, Jenny
dc.creatorHannken-Illjes, Kati
dc.creatorSchlücker, Barbara
dc.creatorDehé, Nicole
dc.date.accessioned2018-09-24T13:27:55Z
dc.date.available2018-09-24T13:27:55Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.doi10.25969/mediarep/2869
dc.identifier.isbnisbn:978-3-8394-3438-3
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/2402
dc.languagedeu
dc.publishertranscript
dc.publisher.placeBielefeld
dc.relation.isPartOfisbn:978-3-8394-3438-3
dc.relation.isPartOfdoi:http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/2162
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectDidaktikde
dc.subjectEmpiriede
dc.subjectHörbuchde
dc.subjectRezeptionde
dc.subject.ddcddc:070
dc.titleLiteratur lieber hören? Zum Einfluss des Hörens auf die Rezeptionsmotivation bei literarischen Texten im Deutschunterrichtde
dc.typebookPart
dc.type.statuspublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationHannken-Illjes, Kati; Schlücker, Barbara; Dehé, Nicole (2016): Literatur lieber hören? Zum Einfluss des Hörens auf die Rezeptionsmotivation bei literarischen Texten im Deutschunterricht. In: Stephanie Bung und Jenny Schrödl (Hg.): Phänomen Hörbuch. Interdisziplinäre Perspektiven und medialer Wandel. Bielefeld: transcript (Edition Kulturwissenschaft, 95), 153-172. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/2869.
dspace.entity.typeBookParten
local.coverpage2021-01-15T01:09:11
local.source.booktitlePhänomen Hörbuch. Interdisziplinäre Perspektiven und medialer Wandel
local.source.epage172
local.source.spage153

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Name:
Phaenomen_Hoerbuch_153-172_Hannken-Illjes_et_al_Rezeptionsmotivation_.pdf
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