Review: Martin Fromm, Frank Haase, Peter Schlottke (Hg.): Inszenierte Wirklichkeiten - Lernen und Entwicklung in der Medienvielfalt
| dc.creator | Erlinger, Hans Dieter | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-27T11:23:24Z | |
| dc.date.available | 2019-08-27T11:23:24Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.identifier.doi | 10.17192/ep2001.2.2570 | |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/7662 | |
| dc.identifier.uri | https://mediarep.org/handle/doc/8571 | |
| dc.language | deu | |
| dc.publisher | Schüren | |
| dc.publisher.place | Marburg | |
| dc.relation.isPartOf | issn:2196-4270 | |
| dc.relation.ispartofseries | MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews | |
| dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ | |
| dc.subject.ddc | ddc:070 | |
| dc.subject.ddc | ddc:791 | |
| dc.title | Martin Fromm, Frank Haase, Peter Schlottke (Hg.): Inszenierte Wirklichkeiten - Lernen und Entwicklung in der Medienvielfalt | de |
| dc.type | review | |
| dc.type.status | publishedVersion | |
| dcterms.bibliographicCitation | Erlinger, Hans Dieter: Martin Fromm, Frank Haase, Peter Schlottke (Hg.): Inszenierte Wirklichkeiten - Lernen und Entwicklung in der Medienvielfalt. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 18 (2001) Nr. 2, S. 241–243 | |
| dspace.entity.type | Review | en |
| local.coverpage | 2021-01-25T02:17:17 | |
| local.source.epage | 243 | |
| local.source.issue | 2 | |
| local.source.spage | 241 | |
| local.source.volume | 18 | |
| relation.isAuthorOfReview | 396153f5-e84c-44e1-82ba-cf3fb8b57cce | |
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