Review:
Helga Theunert, Renate Pescher, Petra Best, Bernd Schorb: Zwischen Vergnügen und Angst – Fernsehen im Alltag von Kindern. Eine Untersuchung zur Wahrnehmung und Verarbeitung von Fernsehinhalten durch Kinder aus unterschiedlichen soziokulturellen Milieus in Hamburg

dc.creatorPieper, Detlef
dc.date.accessioned2019-08-29T15:57:17Z
dc.date.available2019-08-29T15:57:17Z
dc.date.issued1993
dc.identifier.doi10.17192/ep1993.3.5053
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/9565
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/10474
dc.languagedeu
dc.publisherNiemeyer
dc.publisher.placeTübingen
dc.relation.isPartOfissn:2196-4270
dc.relation.ispartofseriesmedienwissenschaft: rezensionen
dc.rightsIn Copyrighten
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectFernsehende
dc.subject.ddcddc:070
dc.subject.ddcddc:791
dc.titleHelga Theunert, Renate Pescher, Petra Best, Bernd Schorb: Zwischen Vergnügen und Angst – Fernsehen im Alltag von Kindern. Eine Untersuchung zur Wahrnehmung und Verarbeitung von Fernsehinhalten durch Kinder aus unterschiedlichen soziokulturellen Milieus in Hamburgde
dc.typereview
dc.type.statuspublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationPieper, Detlef: Helga Theunert, Renate Pescher, Petra Best, Bernd Schorb: Zwischen Vergnügen und Angst – Fernsehen im Alltag von Kindern. Eine Untersuchung zur Wahrnehmung und Verarbeitung von Fernsehinhalten durch Kinder aus unterschiedlichen soziokulturellen Milieus in Hamburg. In: medienwissenschaft: rezensionen, Jg. 10 (1993) Nr. 3, S. 308–310
dspace.entity.typeReviewen
local.coverpage2021-01-25T01:28:31
local.source.epage310
local.source.issue3
local.source.spage308
local.source.volume10
relation.isAuthorOfReview644e6325-2042-44b4-96ad-ad87cf6b9d86
relation.isAuthorOfReview.latestForDiscovery644e6325-2042-44b4-96ad-ad87cf6b9d86

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
MEDREZ_1993_3_308_Pieper_.pdf
Size:
787.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Original PDF with additional cover page.

Collections