Review: Daniel Giere: Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen: Zu Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen
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Seele, Julia: Daniel Giere: Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen: Zu Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 39 (2022), Nr. Sonderpublikation, S. 11-13. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/18884.
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volume = 39,
address = {Marburg},
journal = {MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews},
number = Sonderpublikation,
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