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Kerstin Mayrberger: Partizipative Mediendidaktik: Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung

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dc.creatorHercher, Sophia
dc.date.accessioned2020-09-23T13:39:19Z
dc.date.available2020-09-23T13:39:19Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/14937
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/15925
dc.languagedeu
dc.relation.isPartOfissn:2196-4270
dc.relation.ispartofseriesMEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews
dc.rightsCreative Commons Attribution 3.0 Generic
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0
dc.subjectMediendidaktikde
dc.subjectMedienpƤdagogikde
dc.subject.ddcddc:791
dc.subject.ddcddc:302.23
dc.titleKerstin Mayrberger: Partizipative Mediendidaktik: Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierungde
dc.typereview
dc.type.statuspublishedVersion
dspace.entity.typeReviewen
local.coverpage2021-05-29T04:06:41
local.source.epage312
local.source.issue2-3
local.source.spage311
local.source.volume38

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Name:
MEDREZ_2020_2-3_311-312_Hercher_Mayrberger-Partizipative_Mediendidaktik_.pdf
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