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Achim Schudack: Filmmusik in der Schule - Studien zu Kazan/Bernsteins „On The Waterfront”. Ein Beispiel interdisziplinärer Filmanalyse und integrativen Musikunterrichts

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Hattendorf, Manfred: Achim Schudack: Filmmusik in der Schule - Studien zu Kazan/Bernsteins „On The Waterfront”. Ein Beispiel interdisziplinärer Filmanalyse und integrativen Musikunterrichts. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 13 (1996), Nr. 1, S. 112-113. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/8759.
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