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Sebastian Tatzel: Das sprach- und mediendidaktische Potenzial des mehrsprachigen Spielfilms für den Deutschunterricht

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Körner, Julian: Sebastian Tatzel: Das sprach- und mediendidaktische Potenzial des mehrsprachigen Spielfilms für den Deutschunterricht. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 40 (2023), Nr. 2, S. 237-238.http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/19696
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