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Ursula Brunold-Bigler, Hermann Bausinger (Hg.): Hören Sagen Lesen Lernen. Bausteine zu einer Geschichte der kommunikativen Kultur. Festschrift Rudolf Schenda

dc.creatorGanz-Blättler, Ursula
dc.date.accessioned2019-08-28T15:05:12Z
dc.date.available2019-08-28T15:05:12Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.doi10.17192/ep1996.3.4300
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25969/mediarep/8833
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/9742
dc.languagedeu
dc.publisherSchüren
dc.publisher.placeMarburg
dc.relation.isPartOfissn:2196-4270
dc.relation.ispartofseriesMEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews
dc.rightsIn Copyrighten
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddcddc:070
dc.subject.ddcddc:791
dc.titleUrsula Brunold-Bigler, Hermann Bausinger (Hg.): Hören Sagen Lesen Lernen. Bausteine zu einer Geschichte der kommunikativen Kultur. Festschrift Rudolf Schendade
dc.typereview
dc.type.statuspublishedVersion
dcterms.bibliographicCitationGanz-Blättler, Ursula: Ursula Brunold-Bigler, Hermann Bausinger (Hg.): Hören Sagen Lesen Lernen. Bausteine zu einer Geschichte der kommunikativen Kultur. Festschrift Rudolf Schenda. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 13 (1996) Nr. 3, S. 292–293
dspace.entity.typeReviewen
local.coverpage2021-01-25T01:44:31
local.source.epage293
local.source.issue3
local.source.spage292
local.source.volume13

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MEDREZ_1996_3_292_Ganz-Blaettler_.pdf
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