Verhaltensdesign avant la lettre. Kontingenz und Potentialität im »Bildungs«-Roman des 18. Jahrhunderts mit Blick auf Wilhelm Meisters Lehrjahre

Lemke, Anja

doi:10.14361/9783839442067-011

Author(s): Lemke, Anja

Preferred Citation

Lemke, Anja: Verhaltensdesign avant la lettre. Kontingenz und Potentialität im »Bildungs«-Roman des 18. Jahrhunderts mit Blick auf Wilhelm Meisters Lehrjahre. In: Jeannie Moser, Christina Vagt (Hg.): Verhaltensdesign – Technologische und ästhetische Programme der 1960er und 1970er Jahre. Bielefeld: transcript 2018, S. 175–192. DOI: https://doi.org/10.14361/9783839442067-011.

Subjects

Verhaltensdesign
Erziehung
Bildungsroman
behavior
design
education
WILHELM MEISTERS LEHRJAHRE

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Moser, Jeannie; Vagt, Christina (Hg.): Verhaltensdesign – Technologische und ästhetische Programme der 1960er und 1970er Jahre. Bielefeld: transcript 2018.

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