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Spielend lernen?! Medienpädagogische Kompetenz in der Lehrer*innenbildung als Voraussetzung für den Einsatz digitaler Spiele in Schule und Unterricht

Author(s): Goetz, Ilka

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Goetz, Ilka: Spielend lernen?! Medienpädagogische Kompetenz in der Lehrer*innenbildung als Voraussetzung für den Einsatz digitaler Spiele in Schule und Unterricht. In: , Jg. (2021), S. 246-280. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/18049.
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 title = {Spielend lernen?! Medienpädagogische Kompetenz in der Lehrer*innenbildung als Voraussetzung für den Einsatz digitaler Spiele in Schule und Unterricht},
 year = 2021,
 doi = "\url{http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/18049}",
 editor = {Möring, Sebastian and Pohl, Manuela and Riemer, Nathanael},
 address = {Potsdam},
 pages = {246--280},
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