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dc.creatorShepperd, Josh
dc.date.accessioned2018-09-24T13:47:54Z
dc.date.available2018-09-24T13:47:54Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/2717
dc.description.abstractIn den späten 1950er Jahren arbeitete Marshall McLuhan im Auftrag der National Association of Educational Broadcasters an einem Forschungsprojekt, das die Konsequenzen der ‚neuen Medien' für Bildung und Erziehung untersuchen sollte. Während McLuhan dabei an eine Tradition aus den 1920 und 30er Jahren anschloss, die darauf zielte, die spezifischen Potential unterschiedlicher Medien im Allgemeinen zu definieren, forderten seine Auftraggeber zunehmend empirisch nachprüfbare und im Schulalltag anwendbare Resultate. Der Artikel rekonstruiert diesen Konflikt und zeigt wie sich in der Auseinandersetzung mit Fragen des pädagogischen Einsatzes von Radio und Fernsehen die ersten Konturen von McLuhans Medientheorie herausbilden.de
dc.description.abstractIn the late 1950ties Marshall McLuhan worked on a research project on the impact of ‹new media› (i.e. television) on education, conducted at the behest of the National Association of Educational Broadcasters. While in his research McLuhan revived a tradition from the 1920s and 1930s, whereby all media should be assessed differentially in terms of their specific potentials and properties, the association instead expected, with increasing impatience over the course of the study, empirical results with possible applications for class room use. The article retraces the conflict between McLuhan and his patrons and shows how in the course of his work on the pedagogic uses of Radio and Television the first contours of McLuhan's media theory emerged.en
dc.languagedeu
dc.publisherAkademie Verlag
dc.relation.ispartofseriesZeitschrift für Medienwissenschaft
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectBildungde
dc.subjectEmpirische Medienforschungde
dc.subjectFernsehende
dc.subjectMarshall McLuhande
dc.subjectRadiode
dc.subject.ddcddc:791
dc.titleMedien miss-verstehen. Marshall McLuhan und die National Association of Educational Broadcasters, 1958-1960de
dc.title.alternativeMiss-understanding Media. Marshall McLuhan and the National Association of Educational Broadcasters, 1958-1960en
dc.typearticle
dcterms.bibliographicCitationShepperd, Josh: Medien miss-verstehen. Marshall McLuhan und die National Association of Educational Broadcasters, 1958-1960. In: Zeitschrift für Medienwissenschaft, Jg. 3, Heft 5: Empirie (2/2011), 25-43. DOI: http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/2605
dc.type.statuspublishedVersion
dc.subject.personMarshall McLuhan
local.subject.gndhttps://d-nb.info/gnd/118729977
local.subject.wikidatahttps://www.wikidata.org/wiki/Q193871
local.source.spage25
local.source.epage43
local.source.issue2
local.source.volume3
dc.identifier.doi10.25969/mediarep/2605
local.source.issueTitleHeft 5: Empirie
dc.relation.isPartOfissn:1869-1722
dc.relation.isPartOfdoi:http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/2600
local.coverpage2019-08-26T16:46:23


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