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dc.creatorMitschian, Haymo
dc.date.accessioned2019-08-26T14:32:19Z
dc.date.available2019-08-26T14:32:19Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://mediarep.org/handle/doc/6863
dc.description.abstractMirco Mankel: Lernstrategien und E-Learning. Eine empirische Untersuchung. Hamburg: Verlag Dr. Kovač 2008, 437 S., ISBN 978-3-8300-4110-8, € 98,00 (Zugl. Dissertation an der Universität Wuppertal); Christine Feil, Christoph Gieger, Holger Quellenbert: Lernen mit dem Internet. Beobachtungen und Befragungen in der Grundschule. Schriften des Deutschen Jugendinstituts: Kinder. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, 313 S., ISBN 978-3-531-15555-577-8, € 24,90; Norm Friesen: Re-Thinking E-Learning Research. Foundations, Methods, and Practices. New York: Peter Lang 2009, 265 S., ISBN 978-1-4331-0135-9, € 31,99de
dc.languagedeu
dc.publisherSchüren
dc.relation.ispartofseriesMEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews
dc.rights.urihttps://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject.ddcddc:070
dc.subject.ddcddc:791
dc.titleBereichsrezension: E-Learningde
dc.typereview
dcterms.bibliographicCitationMitschian, Haymo: Bereichsrezension: E-Learning. In: MEDIENwissenschaft: Rezensionen | Reviews, Jg. 27 (2010) Nr. 1, S. 128–133
dc.type.statuspublishedVersion
local.source.spage128
local.source.epage133
local.source.issue1
local.source.volume27
dc.identifier.doi10.17192/ep2010.1.360
dc.relation.isPartOfissn:2196-4270
dc.publisher.placeMarburg
local.coverpage2021-01-25T03:34:25


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