Janda, Martin2021-07-232021-07-232021https://mediarep.org/handle/doc/17169deuCreative Commons Attribution 3.0 GenericLinguistikDiskursanalysePresseAmoklauf302.23Paul Reszke: Wissensdynamik in der Mediengesellschaft: Der Diskurs über Schulamokläufe10.25969/mediarep/163152196-4270