Rouget, Timo2023-12-112023-12-112023https://mediarep.org/handle/doc/21979deuCreative Commons Attribution 3.0 GenericMediendidaktikVideospieleGeschichtsbewusstseinDigital Game-Based Learning794Alexander Preisinger: Digitale Spiele in der historisch-politischen Bildung10.25969/mediarep/207512196-4270