Verhaltensdesign avant la lettre. Kontingenz und Potentialität im »Bildungs«-Roman des 18. Jahrhunderts mit Blick auf Wilhelm Meisters Lehrjahre

Moser, JeannieVagt, ChristinaLemke, Anja2019-09-112019-09-112018https://mediarep.org/handle/doc/13361deuCreative Commons Attribution Non Commercial No Derivatives 4.0 GenericVerhaltensdesignErziehungBildungsromanbehaviordesigneducation791Verhaltensdesign avant la lettre. Kontingenz und Potentialität im »Bildungs«-Roman des 18. Jahrhunderts mit Blick auf Wilhelm Meisters Lehrjahre10.14361/9783839442067-01110.25969/mediarep/12452WILHELM MEISTERS LEHRJAHREhttps://dx.doi.org/10.14361/9783839442067978-3-8394-4206-7