Switek, NikoManzel, Sabine2019-09-092019-09-092018https://mediarep.org/handle/doc/13279deuPolitikSchuleUnterrichtBildungMedienpädagogikPädagogikDidaktikpoliticsschoolmedia educationpedagogydidactics384791Polit-Serien im Fachunterricht: Empirische Befunde zum Medieneinsatz aus Schüler- und Lehrerperspektive10.14361/9783839442005-01810.25969/mediarep/12370978-3-8394-4200-5https://dx.doi.org/10.14361/9783839442005