Osterroth, Andreas2021-08-032021-08-032015https://mediarep.org/handle/doc/17348Das Ziel des vorliegenden Beitrages ist die Vorstellung verschiedener Mög-lichkeiten, Internet-Memes aus linguistischer Sicht zu betrachten. Hierfür ist ein kurzer Überblick über die Bildlinguistik nötig und der sogenannte pictorial turn muss bewertet werden. Ausdrücke verschiedener führender Linguisten, wie Sprache-Bild-Text, Sehflächen und andere, müssen vor der Analyse be-trachtet werden. Memes, oder Artefakte, die meme-fähig sind, werden nicht von Einzelpersonen erschaffen, sie entstehen in einem kollektiven Semioseprozess. Konstitutiv für Internet-Memes ist Veränderung, Variation und auf diese Weise Konventionalisierung. Das Meme kann, nachdem es in verschie-denen Kontexten etabliert wurde, für kommunikative Sprechakte im Sinne Austins genutzt werden und Meme-Benutzer kommunizieren mit diesen Arte-fakten, anstatt nur Buchstaben, Emoticons oder anderes zu nutzen. Das Meme trägt eine spezielle Bedeutung und kann nur in bestimmten pragmatischen Kontexten genutzt werden. In Zukunft könnte es sein, dass, bedingt durch bessere Bandbreite und Verfügbarkeit des Internets überhaupt, Memes Emo-ticons und bestimmte kommunikative Akte ersetzen. Schon heute kann man ganze Unterhaltungen führen, welche ausschließlich oder doch größtenteils auf Memes basieren.The present article’s goal is to explain internet memes from a linguistic point of view. Therefore a brief overview concerning the subject of Bildlinguistik is needed and the so called pictorial turn is to be assessed. Terms established by leading linguists such as Sprache-Bild-Text, Sehflächen and others have to be considered before the analysis. Memes or artefacts which are capable of becoming memes, are not created by single individuals, instead they evolve from a collective process of semiosis which is not intentionally controlled by an individual or a small group. Change, variation and hereby conventionaliza-tion are constitutive for internet memes. The meme itself, after being estab-lished in specific contexts, is used for communicational acts within the mean-ing of Austin. Meme-users communicate with these artifacts instead of using only written graphemes or emoticons and so on. The meme inherits a specific meaning and can only be used in pragmatic contexts. Assuming better bandwidth and accessibility to the internet in general, memes may replace emoticons and some communicational acts in future. Already today, one can have entire conversations based mostly or even only on memes.deuBildlinguistikLinguistikMemepictorial turnlinguistics30210.25969/mediarep/164781614-0885