Intelligente Persönliche Assistenten im häuslichen Umfeld. Erkenntnisse aus einer linguistischen Pilotstudie zur Erhebung audiovisueller Interaktionsdaten

Hector, Tim Moritz; Hrncal, Christine

Intelligente Persönliche Assistenten im häuslichen Umfeld. Erkenntnisse aus einer linguistischen Pilotstudie zur Erhebung audiovisueller Interaktionsdaten

dc.creator	Hector, Tim Moritz
dc.creator	Hrncal, Christine
dc.date.accessioned	2020-05-22T10:05:35Z
dc.date.available	2020-05-22T10:05:35Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	Sprachassistenten werden in einer steigenden Zahl von Haushalten in den Alltag eingebunden. Es zeigen sich dabei sprachliche und kulturelle Praktiken, die durch die Integration artifizieller Mündlichkeit in die Interaktion entstehen, wie sie bisher noch nicht beschrieben werden konnten. Diese untersucht der gesprächslinguistisch ausgerichtete Teilbereich des Projekts B06 „Un/erbetene Beobachtung in Interaktion: ,Intelligente Persönliche Assistenten‘ (IPA)“ im Sonderforschungsbereich „Medien der Kooperation“ an der Universität Siegen. Sprachassistenzsysteme sind außerdem für ihre Funktionalität auf die dauerhafte Beobachtung des häuslichen Umfelds angewiesen. Die Reflexion der NutzerInnen über dieses „Mithören“, das im öffentlichen Diskurs teilweise sehr kritisch betrachtet wird, steht ebenfalls im Fokus der im Projekt durchgeführten Untersuchungen. Im Rahmen der hier vorgestellten Pilotstudie werden methodische Prämissen im Hinblick auf das Vorgehen bei der Datenerhebung reflektiert und aus den gewonnenen Daten erste Anhaltspunkte für die sprachwissenschaftlichen Analysekategorien herauskristallisiert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Identifikation von sprachlich-interaktionalen Praktiken und deren Einbettung in soziokulturelle Praktiken, die in der Hauptstudie ebenfalls näher beleuchtet werden sollen. Unsere Daten zeigen, dass Interagierende ein Sprachassistenzsystem nicht wie einen zusätzlichen Gesprächsteilnehmer in die Interaktion einbeziehen, sondern es durchaus wie ein technisches Gerät behandeln. Gleichzeitig scheint die parallele Nutzung des medial mündlichen Kanals zur Bedienung eines Geräts auf der einen und zum Führen einer Konversation auf der anderen Seite Auswirkungen auf das Repertoire sprachlich-interaktionaler sowie kultureller Praktiken zu haben.	de
dc.identifier.doi	10.25819/ubsi/1013
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25969/mediarep/13808
dc.identifier.uri	https://mediarep.org/handle/doc/14749
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:hbz:467-15731
dc.language	deu
dc.publisher	Universität Siegen: SFB 1187 Medien der Kooperation
dc.publisher.place	Siegen
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Methodologie	de
dc.subject	Ethnografie	de
dc.subject	Linguistik	de
dc.subject	Gesprächsanalyse	de
dc.subject	Mensch-Maschine-Interaktion	de
dc.subject	Sprachassistent	de
dc.subject	Alexa	de
dc.subject	Siri	de
dc.subject	methodology	en
dc.subject	ethnography	en
dc.subject	linguistics	en
dc.subject	virtual assistent	en
dc.subject	Human-Machine Interaction	en
dc.subject	conversation analysis	en
dc.subject.ddc	ddc:004
dc.subject.ddc	ddc:410
dc.title	Intelligente Persönliche Assistenten im häuslichen Umfeld. Erkenntnisse aus einer linguistischen Pilotstudie zur Erhebung audiovisueller Interaktionsdaten	de
dc.type	workingPaper
dc.type.status	publishedVersion
local.academicbookseries	SFB 1187 Medien der Kooperation – Working Paper Series
local.coverpage	2021-05-29T01:50:44
local.identifier.firstpublished	https://doi.org/10.25819/ubsi/1013
local.source.volume	14

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Name:: Hector_Hrncal_2020_Intelligente_Persoenliche_Assistenten_Working-Paper-Series-SFB-1187-No-14_.pdf
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Description:: Original PDF with additional cover page.

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